Un libro para que las personas sordas aprendan español

Enseñanza básica del español escrito para personas sordas

Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia presenta el libro Enseñanza básica del español escrito para personas sordas, un texto guía que hace parte de la Colección Ciencia Inclusiva, con la que buscan suplir las necesidades en educación de comunidades con limitaciones visuales y auditivas.


Cuando Martha Gaitán, docente de español para personas sordas con más de 20 años de experiencia, se acercó a Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, tenía en sus manos el manuscrito de un libro de texto lleno de ejercicios y actividades que facilitaban la enseñanza del español como segunda lengua a las personas con discapacidad auditiva. Para ese entonces (año 2022), la Colección Ciencia Inclusiva de Ediciones UCC llevaba ya tres años publicando, con la ayuda del INCI, sus libros y artículos científicos en formatos digitales accesibles para la consulta de las personas con discapacidad visual. Sin embargo, no había nunca tenido la oportunidad de trabajar algún libro para población sorda.


Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
Enseñanza básica del español escrito para personas sordas

Daniel Urquijo, creador y coordinador de la Colección Ciencia Inclusiva, asumió el reto de editar y publicar un libro con las características adecuadas para que estudiantes sordos, mayores de 18 años, pudieran aprender a escribir y leer en español a un nivel básico. ¿Pero qué características eran estas? Básicamente, el libro debía estar organizado de forma clara y compacta en lecciones que brindaran explicaciones gramaticales, ejemplos, ejercicios, lecturas y evaluaciones; el libro debía tener muchas imágenes atractivas que expresaran el significado literal de las palabras que acompañaban; la mayor parte de palabras escritas debían tener una traducción precisa a la lengua de señas colombiano para facilitar la explicación del docente o facilitador en clase, y todos los textos debían plantear temas muy útiles para la vida cotidiana de las personas sordas, tener un lenguaje muy sencillo y estar escritos en presente.

Más de año y medio les tomó a Martha y Daniel dejar el manuscrito listo para diseño y diagramación y solo en cuatro meses lograron sacar adelante esta última etapa, gracias a la ayuda y dedicación del ilustrador Hache Holguín y del equipo de Kilka Diseño Gráfico. Enseñanza básica del español escrito para personas sordas vio la luz en diciembre de 2024 y se presentó en la edición número 37 de la Feria Internacional del Libro de Bogotá, que finalizó el domingo 11 de mayo de 2025, con la asistencia de más de 80 personas al evento de lanzamiento, entre ellas, personas sordas y personas oyentes.


Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
Enseñanza básica del español escrito para personas sordas

Entre las barreras más comunes que se presentan a las personas con discapacidad auditiva, como la dificultad para entender el habla e interactuar con oyentes, la falta de accesibilidad a medios de información, las limitantes en la atención médica o la falta para acceder a una educación de calidad, Enseñanza básica del español escrito para personas sordas es una herramienta didáctica que apunta a reducir la escasez de recursos pedagógicos adecuados para las condiciones que necesitan las personas sordas en su proceso de aprendizaje de una segunda lengua como lo es el español, fundamental para asegurar su derecho al acceso a la información.

Si desea ver una muestra del libro haga clic aquí.

En caso de querer adquirir este libro, póngase en contacto con Daniel Urquijo Molina (daniel.urquijo@ucc.edu.co) o Claudia Carolina Caicedo Baquero (claudiacarolina.caib@ucc.edu.co).


Enseñanza básica del español escrito para personas sordas
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